Des enseignant·es maltraité·es !
La CGT Educ’action Versailles est intervenue au rectorat lors du bilan des mouvements et l’affectation des enseignant·es du 1er degré pour l’année 2024. La CGT Educ Versailles a demandé à l’administration que ce GT ne soit pas seulement celui d’un constat statistique, mais qu’il permette l’établissement de règles évitant les recours, sources de travail supplémentaire pour les services administratifs et de sentiments d’opacité voire d’inégalités pour les collègues.
Le rétablissement des Commission Administratives Paritaires y participerait largement.
Le mouvement interdépartemental
Nous avons constaté la faible attractivité de l’académie de Versailles : 228 entrant·es au total. Nous demandons que la mobilité des personnels ne soit pas seulement un droit hypothétique, mais bien un droit effectif. Les convenances personnelles doivent également être prises en compte. Les collègues qui souhaitent quitter les départements de l’académie de Versailles, n’ont pas à subir la pénurie d’enseignant·es. Nous avons dénoncé l’enfermement administratif des collègues.
Le mouvements poste à profil (PoP)
Ce mouvement individualiste, qui devait favoriser la mobilité, a démontré son inutilité avec seulement 75 candidat·es à l’entrée sur l’ensemble de l’académie et 25 postes pourvus sur les 64 disponibles
Les mouvements intra départementaux de l’académie de Versailles
La CGT Educ’action Versailles a demandé à ce que tous les collègues affecté·es à titre provisoire à l’issue des résultats définitifs du mouvement intra départemental puissent participer au 2ème mouvement. La restriction des recours acceptés par l’administration à des situations médicales ou sociales développe les risques psychosociaux chez les collègues dont les recours, pour les affectations hors vœux géographiques, ont été rejetés et qui se sentent légitiment maltraité·es. Sur ce point précis, tous les recours doivent être acceptés pour qu’ils et elles puissent participer au 2ème mouvement.
Nous avons dénoncé l’encouragement à la contractualisation plutôt que la valorisation du statut du fonctionnaire.
La CGT Educ’action Versailles a aussi demandé que les T1 non volontaires ne soient plus affecté·es sur des postes d’enseignement spécialisé. Ces affectations mettent les collègues débutant·es en souffrance.
L’affectation des stagiaires
La CGT Educ’action Versailles a demandé de faciliter les changements entre départements lorsqu’un·e stagiaire n’a pas obtenu le département souhaité.
L’affectation des contractuel·les
Ils et elles sont affecté·es dès la signature du contrat et sur les postes qu’il reste (selon les dires de la hiérarchie), en général au plus proche de chez eux.
La CGT Educ’action Versailles a demandé à ce que les titulaires soient prioritaires sur les contractuel·les pour les affectations géographiques.